MALBARATAMENT ALIMENTARI

Per a REFLEXIONAR:

S'apropen dies de festes, de dinars familiars, de trobades ... i caldria que elaboréssim uns àpats sostenibles i que amb una bona planificació ens ajuden a estalviar diners.
Podem posar-ho en pràctica i en veurem les conseqüències ben aviat...

TASTETS DE FRUITA

El dia 1 de Desembre hem fet un tastet de les fruites de tardor que havien escollit les diferents aules.
A Educació Infantil hem tastat les mandarines, el raïm i el plàtan, mentre que a Primària hem tastat el raïm, la taronja, la poma i el caqui.
Ens ho han servit uns cuiners especials, els practicants que hi ha a l'escola!!

Ens ha agradat tastar-les i ens han aportat una bona dosi de vitamines!!

CURS 2017-2018

NOU CURS, NOUS REPTES!

RECEPTES PER SENTIR-NOS MÉS BÉ!

  

Aquest any volem posar èmfasi en l'energia.
El nostre cos obté l'energia a través dels aliments.
Menjar sa i fer una vida saludable amb activitat física ens permetrà sentir-nos millor en el dia a dia.Aquesta graella pot ajudar-nos a comprovar la nostra activitat física. La podeu descarregar i fer el control setmanal. 👍

COM SEPAREM LES DEIXALLES?

A les aules d’Educació Infantil fan servir els monstres Nyam Nyam que caricaturitzen els diferents tipus de contenidors i per colors i per deixalles les classifiquen.
A les aules de Primària, també tenim diferents contenidors: de paper, d’envasos, de rebuig i així anem aprenent a reciclar i a seleccionar els residus.
A Secretaria i Consergeria també es tenen en compte els residus. Fem ús sovint de la Deixalleria mòbil: per fluorescents, tòners, piles,....
Al menjador també intentem no malbaratar els aliments i fem reciclatge d’envasos i orgànica. Els olis també són guardats.
Uns grans col·laboradors, són els delegats verds, i els de Sisè, cada divendres recullen els sacs de paper de l’escola i els van a tirar ells mateixos al contenidor del barri, igual que els envasos i plàstics. Així veiem que realment es tiren al contenidor adequat.
A l’escola, un dels residus més abundant és el paper, per tant, aprenem a treballar fent servir les dues cares dels folis i a fer servir papers d’esborrany que són papers que reutilitzem. Per exemple, les llibretes de les classes per a les reunions de delegats verds són llibretes fetes amb fulls reutilitzats. Per tant, hem reduït l´ús del paper fent les fitxes a doble cara, hem reutilitzat el paper sempre que és possible i el reciclem perquè el tirem al contenidor blau del carrer. Les tres R sempre les recordem.

Un dels problemes que teníem era al pati, sempre hi ha papers i altres deixalles i vam creure oportú buscar unes papereres/contenidors més atractius i eficaços que els que teníem.

Aquest principi de curs hem estrenat uns contenidors triples: per orgànica, per rebuig i per envasos i plàstics. Els primers dies, els delegats verds amb una mestra de la Comissió Verda, van explicar a l’hora del pati a tots els companys com havien de classificar els residus. Ara ja ho fem tots sols, però ho anirem vigilant.

Creiem que aquestes noves papereres són més boniques i ens ajuden a fer-ho més bé.

En els pitralls posa que som sostenibles.